Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa Kelas X di MA Al-Khairiyah pada Materi SPtLDV

Mery Dwi Cahyanti Nasution, Erlin Muzdali Fauziah, Abad Dwika Aldila, Lanjar Widayanti

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan representasi matematis siswa kelas X di MA Al-Khairiyah Mampang Prapatan Jakarta Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualiatif dengan metode deskriptif. Penentuan subjek pada penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode Purposive Sampling. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 65 siswa dari kelas X. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrumen tes soal uraian kemampuan representasi matematis untuk materi Sistem Pertidaksamaan Linear Dua Variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 100% siswa yang mempunyai representasi matematis materi SPtLDV dengan kriteria rendah.

Keywords


Analisis; Kemampuan Representasi Matematis; Pembelajaran Matematika di MA; Materi SPtLDV.

Full Text:

PDF

References


Hardianti, S. R., & Effendi, K. N. S. (2021). Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa SMA Kelas XI. JPMI – Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif, 4(5), 1093-1104. https://journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/jpmi/article/view/7314/2741

Isnurani, Sugiatno, & Yani, A. (2015). Pengembangan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Melalui Pembelajaran Berbasis Multi Representasi di SMP. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa, 4(3), 1-12. https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/9198/9115

Kartika, R. W., Megawanti, P., & Hakim, A. R. (2021). Pengaruh adversity quotient dan task commitment terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika. Jurnal Riset Pendidikan Matematika, 8(2), 206-216. https://doi.org/10.21831/jrpm.v8i2.36831.

Lestari, K. E. & Yudhanegara, M. R. (2017). Penelitian Pendidikan Matematika. Bandung: Refika Aditama.

Maghfiroh, S. & Rohayati, A. (2020). Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa Smp Pada Materi Segiempat. Pelita: Jurnal Penelitian Dan Karya Ilmiah, 10(1), 64-79. https://doi.org/https://doi.org/10.33592/pelita.Vol10.Iss1.373.

Putri, A., Iswara, A. D., & Hakim, A. R. (2021). Menumbuhkembangkan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik dalam pembelajaran Matematika. Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika, 1(2), 124-133. https://www.jim.unindra.ac.id/index.php/himpunan/article/view/3599/pdf.

Saputra, A. W., dkk. (2022). Menumbuhkembangkan kemampuan representasi matematis siswa dalam pembelajaran Matematika. Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika, 2(1), 49-60. https://www.jim.unindra.ac.id/index.php/himpunan/article/view/6573/pdf.

Suningsih, A. & Istiani, A (2021). Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, 10(2), 225-234. https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/mv10n2_05/799

The National Council of Teachers of Mathematics (NCTM). (2000). Principles and Standard for School Mathematics. NCTM 2000, 1-392. https://www.rainierchristian.org/NCTM_principles-and-standards-for-school-mathematics.pdf.

Van De Welle, John A, Karp, Karen S, dan Bay-Williams, Jennifer M. (2010). Elementary And Middle School Mathematics Teaching Developmentally, 7 th Edition. New York: Pearson Education.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Mery Dwi Cahyanti Nasution, Erlin Muzdali Fauziah, Abad Dwika Aldila, Lanjar Widayanti

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Publisher:
Universitas Indraprasta PGRI

Address: Department of Mathematics Education

(Kampus A) TB. Simatupang, Jln. Nangka Raya No.58 C, RT.5/RW.5, Tj. Bar., Kec. Jagakarsa, Kota Jakarta Selatan, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 12530, Indonesia.

(Kampus B) Jln. Raya Tengah No.80, Kel. Gedong, Kec. Pasar Rebo, Jakarta Timur 13760, Indonesia.

Phone: +62 (021) 7818718 – 78835283 | Close in sunday and public holidays in Indonesia

E-mail: kampus@unindra.ac.id

 

Creative Commons License
HIMPUNAN : Jurnal Ilmiah Mahasiswa is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.