PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMPARAFRASEKAN PUISI RAKYAT PADA SISWA KELAS VII DI SMP AL-JIHAD BOGOR

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh media audio visual terhadap kemampuan memparafrasekan puisi rakyat pada siswa kelas VII di SMP Al-Jihad Bogor. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan menggunakan desain Post-test Control Group Design. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah hasil tes yang diberikan kepada siswa berupa tes kemampuan memparafrasekan puisi rakyat yang sudah didengarkan menggunakan media audio visual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh signifikan penggunaan media audio visual terhadap kemampuan memparafrasekan puisi rakyat pada siswa kelas VII di SMP Al-Jihad Bogor, karena media audio visual menghasilkan nilai rata-rata yang lebih tinggi sebesar 84 dibandingkan nilai rata-rata dari hasil pembelajaran yang menggunakan model konvensional sebesar 67,37. Simpulan berdasarkan hasil Uji-t nilai 14,34 > 1,690 atau thitung > ttabel, maka H1 diterima yang artinya terdapat pengaruh media audio visual terhadap kemampuan memparafrasekan puisi rakyat pada siswa kelas VII di SMP Al-Jihad Bogor.

Kata Kunci : Audio Visual, Kemampuan parafrase, Puisi Rakyat.